J'accueille N. depuis 2 mois. Il a 10 mois. Je me pose des questions mais je ne veux pas m'inquiéter pour rien.
Je n'ai constaté aucune différence dans son développement, sauf cette angoisse quand je disparait de son champ de vision.
Il ne se met pas assis tout seul, ne se retourne presque pas non plus, ne tient pas son biberon.
Je le met sur le dos et essaie de le stimuler, de lui donner envie...ou je le laisse et l'observe, rien. Sur le ventre il hurle de "désespoir" et ne fait rien d'autre.
J'ai procédé de manière différentes, mais il aime juste être dans les bras, ou assis dans le transat à regarder ce qui se passe. Il aime toucher aux choses qu'il n'a pas le droit de toucher, télécommande, portable, montres, lunettes etc...donc il est quand même un peu curieux.
L'autre jour, je l'ai laisser 3/4h dans l'espace activité, près de moi avec qq jouets autour. Il n'a pas bougé!!, il est resté à ne rien faire. Je me demande pourquoi il n'a pas envie de se tortiller pour explorer, si c'est un comportement normal.
Il sourit, il babille, il pleure mais c'est tout.
Les parents me dise qu'il a toujours été calme, qu'ils le laissent faire sa vie son son tapis et qu'il ne bouge pas non plus, mais la maman ne s'inquiète pas.
Avez-vous eu des expériences similaires? Dois-je demander une visite de la puéricultrice, au cas où?

Pardon pour les fautes

je ne peux pas te conseiller mais j'attends de lire les réponses.
aillant un peu le même problème, je pensais aussi ouvrir un post à ce sujet, du coup si sa ne t'embête pas, je m'incruste avec toi....

j'ai une puce qui va avoir 10mois et qui ne cherche pas à bouger aussi.
elle tient assise mais ne cherche pas à se mettre sur le ventre, se retourner, bouger.....
si elle est sur le ventre, elle pleure, j'ai l'impression qu'elle ne sait pas ce qu'elle doit faire... assise dans la chaise haute, elle bouge à peine ces bras, alors qu'en principe, à cet âge ils attrapent tous ce qu'ils peuvent....
elle joue tranquillement dans son coin avec des jouets qui sont à sa portée mais ne cherche pas à aller chercher ceux qui sont plus loin. elle a des moments où elle pleure, sans savoir pourquoi
elle évolue doucement... chaque enfant à son rythme mais je me demande à partir de quel moment on doit s'inquiéter et que peux t'on faire pour les stimuler, leur donner envie de "bouger" ?

exactement pareil tite Marmotte...ça serait comique s'il étaient gardé ensemble j'imagine le tableau...
J'en ris, mais c'est vrai que je me sens impuissante, c'en est même un peu énervant de n'avoir presque pas d'évolution, de réactions...enfin quand il est dans les bras ou quand je le mets avec moi sur le canapé il attrape ce qu'il y a autour...avec ses bras. Ou il arrache les poils de mon chat (qui adore ça)...mais niveau motricité "peanuts"!
Enfin, attendons les avis et les conseils de nos Amie's...

je ne vois rien d'alarmant.
l'un tiens assis mais bouge peu ses bras, l'autre ne tiens pas assis mais attrape ce qui est à sa portée. il y a de la motricité donc ( se dresser et etnir assis nécessite des muscles; attraper des choses fait appel à la motricité "fine")
pourquoi ne pas proposer des jeux "stables" pour l'instant : miroir, puzzle de formes simples. et profitez de leur tranquilité et écoute pour leur faire la lecture: celà stimulera leur intellect aussi.

j'ai une amie dont la fille n'a manifesté aucune envie de se mouvoir avant ses 18 mois. elle tenait assise à 10 mois mais ne bougeait pas, était très calme.
Parcontre, elle avait beaucoup de dents par rapport à ses petits copains du même âge, et elle était très grande. on peut pas tout faire à la fois!

Bonjour, j'ai mon premier fils qui était comme ça : il bougeait peu, joué avec les jouets qu'il avait à portée de main, il tenait assis par contre et marché à 4 pattes. Il était très très calme. D'autres manifestations plus inquiétantes étaient là :
problème pour déglutir donc vomisser souvent
Baver énormément, 3 bavoirs par jour qu'il porté tout le temps (il n'avalait pas sa salive)
Manquait de tonus donc très calme

Je précise qu'il est né avec 1 dent et 10 jours après, une deuxième.

Plus tard, à l'age de 2 ans, pas de langage ni papa, maman, toujours un peu de mal avec la mastication ; il fallait faire de minuscules morceaux et surtout ne pas mélanger de liquide avec des morceaux dedans (pas de yaourt avec fruit en morceaux dedans, aujourd'hui aussi), tombait souvent. J'étais effondré qu'aucun médecin même ceux de la PMI s'inquiètent car il avait bien un problème. A première vue, c'est vrai que ça ne se voit pas mais au quotidien, on voit bien qu'il y a des soucis niveau motricité fine et générale, dans la coordination des mouvements.

Aujourd'hui, il va à l'orthophoniste depuis plus de 3 ans, a vu un neuropédiatre, le psychologue scolaire (rien d'alarmant de ce côté là, il est excellent à l'école), suivi par une psychomotricienne. Il va être consulté par une psychopédiatre pour bilan d'apprentissage (par rapport au développement et test QI).

L'orthophoniste pense comme moi (les spécialistes ont du mal à diagnostiquer vu son jeune age encore) : il serait dyspraxique et dysphasique.

Bébés, c'est difficile car chaque enfant évolue à son rythme et ils peuvent faire tout en même temps. Il y a des enfants qui ne manifeste pas non plus l'envie car ils explorent en observant avant d'essayer d'imiter.

Juste pour dire par rapport à mon fils, c'est qu'il a toujours un éveil correct dans l'ensemble mais il y avait des signes dès le départ qui ne trompe pas.

Je pense aussi que chaque enfant évolue à son rythme, mon petit g est un peu pareil que les votres et la maman s'inquiète un peu mais j'essaie de la rassurer, je ne vois rien d'alarmant, même si c'est vrai qu'il faut être attentif à certains signes. Lui il a 11 mois, tient assis et voudrait bien attraper les choses placées plus loin mais il se retrouve sur le ventre et là, hurlements, il ne sait ni se retourner sur le dos ni encore moins s'asseoir, du coup il est super frustré et crie beaucoup.
Et en plus il n'a pas encore une seule dent
je vais faire une formation developpemnt corporel avec le ram, je verrai ce que le psychomot en dira, je vous tiens au courant si il me donne des conseils pour les stimuler.

Je ne vois rien "d'inquiétant " dans votre récit ; Je dirai qu'il faut le laisser aller à son rythme .

-Sophie Marinopoulos aime dire = L'idée n'est pas que l'enfant fasse vite , qu'il soit précoce , mais qu'il puisse franchir les étapes de sa croissance , qu'il acquière ce dont il a besoin pour être un enfant "bien dans sa peau " .

-Le bébé , "goûte "t-il aux objets que vous lui donnez ? Les mets-il en bouche ? si oui ...., l'enfant est en train de découvrir , de jouer , de participer, de devenir un bébé qui saisira un jouet pour le tendre à un autre que lui ; puis il babillera en le secouant, bougera en le lâchant , essaiera de le reprendre . L'enfant sera en train de grandir .

-Il y a beaucoup de bébé qui n'aime pas la position ventrale , (j'ai moi même fait l'essai , en me mettant à plat ventre sans me redresser avec les bras ..... c'est angoissant , inconfortable , et surtout on a le nez sur le tapis )

-Bébé est en plein dans l'angoisse du 8e mois , pas de panique ! Jusqu'à présent , les objets sortis de son champ de vision et de préhension n'existaient pas .(On pouvait s'amuser à cacher quelque chose devant lui , bébé ne le recherchait pas !) Maintenant , qu'il a évolué , bébé , soupçonne que les objets ont une existence propre et commencera à rechercher les objets cachés . ; (Voilà , bébé prêt à faire tomber un jouet pour qu'on lui redonne , jeu qu'il faudra répéter très souvent pour qu'il puisse faire la preuve que l'objet ne "meurt" pas en dehors de sa vue . )


-Afin de vous rassurer ,
Je vous suggère de lire = Dites-moi à quoi il joue , je vous dirai comment il va = de
Sophie Marinopoulos . Ce livre est très intéressant et s'avère être un outil incontournable pour nous assmat .

merci les filles pour vos réponses

Eve je prends note pour le livre

je ne m'inquiète pas vraiment, mais je voudrai pouvoir la stimuler, lui donner l'envie de bouger...
j'essaie de lui mettre des jouets hors de porté de ses mains pour qu'elle essaie de les prendre mais pour l'instant, elle les regarde puis passe à autre chose...

que puis je faire pour lui donner envie "d'avancer" ?

Ellie29 et tite marmotte vos petits bouts ont une motricité "normale " . Ils sont dans le tactile ,sonore, le visuel , corporel ,....., ils bougent et évoluent tout simplement ; ils sont sur le chemin des découvertes .

Afin de les stimuler , on peut leur proposer toute sorte de jouets sensoriels à la fois colorés et
légers ,de toutes les formes , susceptibles d'être suspendus ou d'être mis en mouvement , lumineux , musicaux et souples . ( hochet, jeux en tissu , boite à musique , tapis d'éveil , peluche , jouet en plastique de couleur , portique d'éveil boulier , ....... ) .

Les jeux sensoriels sont = des jeux d'éveil = qui stimulent les 5 sens, qui permettent à l'enfant de s'ouvrir au monde et d'appréhender ce qui le constitue . Ces jeux accompagnent les premières séparations de l'enfant (sensorielles ,émotionnelles , relationnelles , affectives ...) . ils développent la curiosité de l'enfant , renforcent le sentiment "d'être " du bébé et fortifient sa sécurité intérieure .

Vos enfants passeront à un autre "stade" , lorsqu'ils seront prêts à affronter la suite , lorsqu'ils seront allés au bout de cette étape . Soyez patiente , vos bébés grandissent à leur rythme .

je ne m'inquiète pas trop car je la voit évoluer quand même.
mais j'aurai voulu lui donner un petit coup de pouce pour la motiver.......

j'ai commander "dites moi à quoi il joue....." hier sur amazone. je suis impatiente de le lire.

merci pour vos réponses.

merci pour les réponses!
Je prends note pour les livres...c'est toujours instructif. Je vais laisser faire les choses...et lui proposer des jeux adaptés. Cela me servira de toute façon d'avoir des enfants aux développement différents, cela fait acquérir "expérience" , patience etc...
C'est rassurant d'avoir vos avis et conseils. MERCI à toutes!!!!!!!